Меню раздела
Горячие новости31.05.2024
По итогам областного этапа Республиканского юниорского конкурса "Квiтней мой лес"
подробнее...
31.05.2024
Торжественная линейка, посвященная окончанию учебного года
подробнее...
30.05.2024
Классный час «По тропинка малой родины»
подробнее...
30.05.2024
До свидания! Начальная школа!
подробнее...
30.05.2024
"Прощание с Букварём"
подробнее...  |
Главная : Сэрвісы : Архив новостейАрхив новостей
30.03.2022
День 3 "День рекордов"30 марта в лагере "Туховичок" был День рекордов. Ребята составили кигу рекордов лагеря, в которую были записаны достижения в области "самый....самый..." ( самая длинная коса, самый громкий голос и т.д.). В спортландии "Веселые старты" были установлены спортивные рекорды. Интеллектуальные знания ребята проявили в викторине "Самый....самый...". В конце дня был просмотрен фильм "Наши олимпийские рекорды". Итогом дня стало награждение медалями и дипломами самых активных.
|
Выбор языка
Новости министерства образования
03.06.2024
Технические работы на сайте Министерства образования 04.06.2024 на портале Министерства образования Республики Беларусь будут проводиться технические работы в период с 10:00 и до 16:30. Подробнее...
03.06.2024
Беларусь и Монголия: эффективное взаимодействие в сфере образования и науки Делегация системы образования Беларуси находится с визитом в Монголии Подробнее...
31.05.2024
Неделя детства в Беларуси финиширует новыми крупными проектами Символично накануне Международного дня защиты детей между Министерством образования и республиканским общественным объединением «Белорусский детский фонд» подписано соглашение о сотрудничестве Подробнее...
30.05.2024
В Беларуси – второй этап для абитуриентов Сегодня в стране в 11.00 стартуют очередные испытания. Централизованный экзамен по русскому языку напишут 44,2 тыс. абитуриентов, по белорусскому – 11,5 тыс. ЦТ по государственным языкам будут сдавать 11,2 тыс. выпускников прошлых лет или выпускников колледжей. 9,4 тыс. напишут русский язык, 1,8 тыс. – белорусский язык Подробнее...
Счетчик посещений
|